Page 69 - Demo
P. 69

  1
   Capitolul 1
  Capitolul 2
  Capitolul 3
  Capitolul 4
  Capitolul 5
   Dezvoltare personală
 Dezvoltare socială
 Sănătate și prevenție
 Reflecție și încheiere
   O comunitate de învățare pozitivă
    COMPETENȚE DE ÎNVĂȚARE SOCIO-EMOȚIONALĂ
Elevii își vor dezvolta următoarele abilități:
o o dezvoltarea relațiilor
1
    o o
PREGĂTIRE
interumane;
o încrederea în sine; o implicarea socială;
  Materialele nedidactice necesare pentru acest capitol:
      ACTIVITĂȚI ENERGIZANTE
JOCUL NUMELOR. Învățarea numelor într-un mod creativ și distractiv.
1. Cereți-i fiecărei persoane să adauge propriului nume un cuvânt care-l/o caracterizează.
2. Prima literă a numelui persoanei trebuie să fie prima literă a caracteristicii menționate. De exemplu, Chris comicul, Allen aventurosul.
3. După ce s-au gândit la noul nume, cereți-le elevilor să se prezinte grupului.
4. Participanții se plimbă prin clasă și fac cunoștință cu cel puțin șase persoane diferite, menționând numele și motivul pentru care au ales caracteristica respectivă.
ACTIVITĂȚI DE SENSIBILIZARE
Scrieți următoarele citate pe tablă și cereți-le elevilor să discute semnificația lor în ceea ce privește conturarea viitorului.
„Viitorul aparține celor care se pregătesc pentru acesta astăzi.” – Malcolm X
„Permite speranțelor, nu rănilor, să-ți contureze viitorul”
– Robert H. Schuller
Capitolul 1 􏰀 O comunitate de învăţare pozitivă 55
 CAP.


































































   67   68   69   70   71