Page 113 - Demo

Puteți folosi Proiectabilul de conectare 4.3.2 sau Fișa de lucru pentru elevi: Conectare pentru a realiza activitatea.
SPUNEȚI: În această activitate, trebuie să selectați primele cele mai importante 5 valori dintr-o listă de 22; apoi dintre cele cinci selectați-o pe cea mai importantă pentru voi, o valoare la care nu ați renunța niciodată.
4.3.2
ACTIVITATE DE CONECTARE
Valorile tale sunt credințe care definesc ce este cel mai important pentru tine și ele ghidează deciziile pe care le iei în viață.
ÎNTREBAȚI: După ce elevii realizează Evaluarea valorilor, întrebați-i dacă prietenii lor cei mai buni ar fi de acord cu alegerea lor. De ce? De ce nu?
E ETAPA DE EXERSARE 15-20 MINUTE ACTIVITATEA 2
SPUNEȚI: Adeseori, credem că deciziile pe care le luăm nu vor afecta pe nimeni, pentru că sunt deciziile noastre personale. Datorită faptului că relațiile joacă un rol important în viețile noastre, trebuie să ne gândim la modul în care deciziile noastre afectează alte persoane.
În funcție de efectivul clasei, împărțiți elevii în grupuri de 5-10. Distribuiți Fișele de lucru pentru elevi: Exersare. Faceți mai multe cópii ale descrierilor și cereți-le membrilor fiecărui grup să-și aleagă rolurile la întâmplare.
Citiți scenariul de mai jos.
Ești într-un adăpost subteran după căderea câtorva bombe nucleare, din cauza cărora planeta este de nelocuit timp de șase luni. Adăpostul este destul de mare și are mâncare și aer pentru un număr limitat de oameni, astfel 2-3 oameni trebuie să părăsească adăpostul. Fiecare membru trebuie să aducă argumente de ce trebuie să îi fie permis să supraviețuiască. Trebuie luată o decizie de grup referitoare la cine rămâne și cine pleacă.
Fiecare grup își va prezenta alegerile. Apoi vor participa la o discuție pornind de la următoarele întrebări:
ÎNTREBAȚI:
􏰀 Cum a decis grupul vostru cine rămâne și cine pleacă?
􏰀 Cum a ajuns grupul la decizia finală, în special după mai multe decizii cu care nu toți membrii au fost de acord?
􏰀 Au influențat valorile opiniile voastre în legătură cu cine pleacă și cine rămâne?
􏰀 Au existat persoane la care țineți și care au fost votate să plece? Cum v-ați simțit?
􏰀 Ce ați învățat din această activitate și v-ar putea ajuta să luați decizii în viață?
Citește următoarea listă și alege cele mai importante cinci valori pentru tine:
_____ Respect _____Corectitudine _____ Popularitate _____ Independență _____ Reușită
_____ Timp liber _____ Diversitate _____ Siguranță _____ Cunoștințe
_____ Cinste _____ Loialitate _____ Moralitate _____ Libertate _____ Creativitate
_____Iubire
_____Bogăție
_____Familie
_____Aventură _____Amuzament_____ Frumusețe _____Prieteni _____ Responsabilitate
Acum, din cele mai importante cinci, alege-le pe cele mai importante trei!
__________ __________ __________
Acum, din cele mai importante trei, alege-o pe cea mai importantă!
__________
Conexiunea cu comunitatea
Cereți-le elevilor să se plimbe prin cartierul lor și să observe starea proprietăților, tipurile de vehicule, culori etc. Pe baza observațiilor, care sunt primele cinci valori ale cartierului?
Conexiunea cu familia
Spuneți-le elevilor să ceară ajutorul părinților în legătură cu alegerea materiilor de studiu pentru anul viitor. Elevii vor adresa următoarele întrebări: 1) Ce materii ar fi cele mai bune pentru mine? 2) De ce sunt acestea cele mai bune opțiuni pentru mine? 3) Care vor fi valorile, dacă aleg aceste materii? Trimiteți acasă fișele de lucru pentru Conexiunea cu familia.
Aplicații interdisciplinare
STUDII SOCIALE. Folosind o listă de valori, elevii vor căuta informații și vor descrie primele cinci valori care ar trebui să se regăsească într-o societate democratică.
ARTE LINGVISTICE. Cereți-le elevilor să decupeze imagini și articole din
ziare sau reviste, timp de o săptămână
– exemple ale celor cinci valori descrise anterior – și să le expună pe un panou, pentru a fi împărtășite cu clasa.
Lecţia 3 99