Page 187 - Demo

EVALUARE Resurse de exersare:
ETAPA DE EXERSARE (EVALUARE FORMATIVĂ INFORMALĂ). Evaluați înțelegerea elevilor în ceea ce privește activitatea Stabilirea scopurilor și planul de acțiune, ascultând
și observând modul în care dezvoltă fiecare pas de pe Fișa de lucru pentru elevi: Exersare. Furnizați feedback, dacă e necesar, pentru a vă asigura că elevii au achiziționat componentele necesare pentru un rezultat de succes.
ETAPA DE APLICARE (EVALUARE FORMATIVĂ FORMALĂ). Utilizați cele trei criterii (clar, realist, măsurabil) sub forma unui barem (9 puncte în total), pentru a evalua ce au lucrat elevii pe Fișa de lucru pentru elevi: Aplicare.
Fișa de lucru pentru elevi, p. 4
Resurse de aplicare:
Fișa de lucru pentru elevi, p. 5-6
DEZVOLTARE
EXERSARE
plan de acţiune. Ascultaţi sfatul partenerului/partenerei, pe măsură ce vă gândiţi la scopul vostru și la modul de implementare a acestuia. Puteţi schimba sau modifica scopul, dacă e necesar.
Nume:
2.2 Scopul și planul de acțiune
Lucraţi în perechi, pentru a vă stabili un scop pe termen scurt (1-3 luni) și un
1 CREEAZĂ INVENTARUL PASIUNILOR.
2 FORMULEAZĂ UN OBIECTIV CLAR.
3 IDENTIFICĂ POSIBILE OBSTACOLE ȘI MODALITĂȚI DE A LE DEPĂȘI. 4 REALIZEAZĂ UN PLAN DE ACȚIUNE.
5 DEZVOLTĂ O REȚEA DE SPRIJIN.
6 ANALIZEAZĂ PLANUL.
7 REVIZUIEȘTE PLANUL.
8 SĂRBĂTOREȘTE REUȘITA.
4
2.2 APLICARE
Nume:
Ce urmează? Un scop și un plan de acțiune
Deoarece te apropii de terminarea liceului, gândește-te unde te va conduce noul drum în viaţă. Stabilește un scop și un plan de acţiune pentru primul tău an după terminarea liceului. Dacă ai nevoie de ajutor, recapitulează activităţile anterioare.
1 CREEAZĂINVENTARULPASIUNILOR.
2 FORMULEAZĂ UN OBIECTIV CLAR.
4 REALIZEAZĂUNPLANDEACȚIUNE.
5
3 IDENTIFICĂPOSIBILEOBSTACOLEȘIMODALITĂȚIDEALEDEPĂȘI.
DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR EXTRACURRICULARE
Joc de rol!
Scrie!
CONSOLIDARE
ETAPA DE APLICARE. Cereți-le elevilor să scrie un eseu scurt despre
o personalitate importantă a istoriei. Eseurile trebuie să includă modul în care personalitatea respectivă a gestionat o problemă importantă, modul în care și-a realizat scopurile și a depășit obstacolele întâlnite.
Creează un afiș!
ETAPA DE APLICARE. Cereți-le elevilor să creeze un afiș în mod creativ, folosind cuvinte, ilustrații și imagini care demonstrează modalități de sărbătorire a succesului pentru realizarea unui scop.
ETAPA DE EXERSARE. Cereți-le elevilor să scrie un articol de știri despre un coleg/o colegă care și-a îndeplinit un scop. Articolul trebuie să conțină o explicație a scopului respectivului coleg/respectivei colege și o descriere a planului său de acțiune.
Scrie o scrisoare pentru viitor!
ETAPA DE EXERSARE. Cereți-le elevilor să scrie trei afirmații/scopuri despre felul în care viața lor va fi peste un an. Încurajați elevii să sigileze scrisorile și să le păstreze, pentru a le deschide peste un an.
Lecţia 2 173