Page 195 - Demo

DEZVOLTARE SOCIALĂ
COMPETENȚE
DE ÎNVĂȚARE SOCIO-EMOȚIONALĂ
Abilităţi de dezvoltare a relaţiilor Conștientizare socială
3.1 Ascultareașirespectarea celor din jur
Este ușor să ne înțelegem cu oamenii care au aceleași opinii, idei sau convingeri ca ale noastre, dar este important să fim capabili să ascultăm respectuos și să împărtășim ideile și opiniile noastre cu cei cu care nu suntem de acord.
D ETAPA DE DESCOPERIRE 10 M I N U T E Legătura cu lecția anterioară A C T I V I TAT E A 1
SPUNEȚI: În lecțiile Lions Quest anterioare, am discutat importanța ascultării active, pentru a-i face pe oameni să se simtă incluși și pentru a înțelege alte puncte de vedere. Să recapitulăm!
ÎNTREBAȚI: Ce înseamnă „ascultarea activă”? Cum arată și ce face o persoană care ascultă activ?
Expuneți Proiectabilul de descoperire 3.1.1. Citiți abilitățile de ascultare activă și cereți-le elevilor să menționeze exemple.
􏰀 Cum ne ajută ascultarea activă să înțelegem punctele de vedere ale altora?
􏰀 Cum demonstrăm respectul pentru ceilalți, ascultând activ?
Spuneți-le elevilor că această lecție îi va ajuta
să-și folosească abilitățile ascultării active și
de adresare a întrebărilor, pentru a înțelege mai bine oamenii ale căror idei și opinii sunt diferite de ale lor.
C ETAPA DE CONECTARE 10 MINUTE ACTIVITATEA 2 ÎNTREBAȚI: Este posibil să respectați pe cineva și, totuși, să nu fiți de acord
cu ideile și opiniile sale?
Această întrebare ar trebui să genereze o discuție intensă. Ajutați elevii să-și da seama că probabil deja respectă oamenii cu care nu sunt de acord, adresând următoarele întrebări:
􏰀 Sunteți de acord cu fiecare idee sau opinie a prietenului vostru cel mai bun/a prietenei voastre cele mai bune? Dar cu ideile și opiniile părinților? Sau ale surorilor sau ale fraților?
􏰀 De ce credeți că vă place de prieteni și de familie, chiar dacă nu sunteți de acord cu tot ce spun sau fac ei?
􏰀 Se întâmplă acest lucru pentru că știți multe lucruri despre ei? Înțelegeți de ce ei gândesc în felul respectiv?
􏰀 Înțelegeți modul în care ascultarea activă poate să vă ajute să aflați mai multe despre o persoană pe care nu o cunoașteți bine, astfel încât să înțelegeți de ce gândesc în felul respectiv?
ABILITĂȚI: comunicarea, acceptarea perspectivelor, empatia, respectul pentru ceilalţi, formarea relaţiilor.
MATERIALE
✔ Proiectabilul de descoperire 3.1.1
✔ Proiectabilul de conectare 3.1.2
✔ Proiectabilul de exersare 3.1.3
✔ Proiectabilul de reflecție 3.1.4
✔ Fișa de lucru pentru elevi: Exersare
✔ Fișa de lucru pentru Conexiunea cu familia
3.1.1
ACTIVITATE DE DESCOPERIRE
ABILITĂȚI ALE ASCULTĂRII ACTIVE
CUM SE RECUNOSC ACESTE ABILITĂȚI:
Stabilirea contactului vizual􏰂
Îl privești pe cel care vorbește.
Încuviințarea din cap􏰃 pentru a arăta că asculți􏰂
Arăți că înțelegi ce se spune.
Să spui „􏰄a”􏰃 „􏰅mmm”􏰃 „􏰆mmm”􏰂
Indici verbal că înțelegi și că vrei să afli mai multe.
􏰇e􏰈ormulare􏰂
Reformulezi ce tocmai ai auzit, spunând ”Vrei să spui că ...?”.
􏰉umirea emoțiilor􏰂
Faci afirmații care arată că înțelegi emoțiile interlocutorului, de exemplu: ”Pari cam ...”.
􏰄emonstrarea empatiei.
Arăți preocupare pentru provocările pe care cineva le are de depășit.
CONFIGURAȚIA CLASEI
D toată clasa C toată clasa E perechi A individual
OBIECTIVE
Elevii vor putea:
✔ recapitula modul în care ascultarea activă îi poate ajuta să înţeleagă alte puncte de vedere;
✔ recunoaște faptul că este posibil să respecte pe cineva și totuși, să nu fie de acord cu opiniile sale;
✔ înţelege strategii care îi ajută să folosească ascultarea activă, pentru a comunica cu oamenii ale căror opinii și convingeri sunt diferite de ale lor.
PROGRESUL Abilităților
ANUL TRECUT, elevii și-au consolidat abilităţile de ascultare activă, pentru a-i înţelege pe ceilalţi și pentru a-și dezvolta respectul pentru diversitate.
ANUL ACESTA, elevii învaţă și exersează modul în care ascultarea activă îi ajută să-i înţeleagă pe oamenii ale căror opinii și idei sunt diferite de ale lor.
Lecţia 1 181
PLANIFICARE