Page 73 - Demo
P. 73
2
Capitolul 2
Capitolul 3
Capitolul 4
Capitolul 5
Dezvoltare socială
Sănătate și prevenție
Reflecție și încheiere
Capitolul 1
O comunitate de învățare pozitivă
Dezvoltare personală
COMPETENȚE DE ÎNVĂȚARE SOCIO-EMOȚIONALĂ
2
Elevii își vor dezvolta următoarele abilități:
o o o o o o o o o o o
respectul pentru ceilalți; autodisciplina; autoeficacitatea; automotivația; gestionarea stresului.
ACTIVITĂȚI ENERGIZANTE
BATEȚI DIN PALME, POCNIȚI DIN DEGETE ȘI RIDICAȚI PICIORUL. EXERSAREA CONCENTRĂRII.
1. Alegeți un partener/o parteneră.
2. Numărați împreună de la unu la trei: tu spui
1, partenerul/partenera spune 2, tu spui 3, partenerul/partenera începe din nou de la 1, tu spui 2 și continuați numărătoarea de câteva ori.
3. Apoi schimbați numărătoarea, înlocuind numărul 1 cu o acțiune – bateți din palme. Repetați secvența de câteva ori.
4. Înlocuiți numărul 2 cu o nouă acțiune – ridicați piciorul stâng. Repetați secvența de câteva ori.
5. Înlocuiți numărul 3 cu o a treia acțiune – pocniți din degete. Repetați secvența de câteva ori.
Ce abilități sunt necesare pentru a reuși?
ACTIVITĂȚI DE SENSIBILIZARE
Scrieți următoarele citate pe tablă și cereți-le elevilor să discute despre importanța valorilor.
„Trebuie să știi că, atâta timp cât iubești ceea ce ești – principiile tale morale, valorile tale, lucruri de genul acesta – ești O.K.” – Nicki Minaj
„Problema noastră nu este că nu găsim valori mai bune, ci lipsa efortului de a fi fideli valorile pe care le avem deja.” – John W. Gardner
Capitolul 2 Dezvoltare personală 59
CAP.

